是否过于自信?这自信是会让我们走向何方?
某方面的成功,容易让自己产生太多美好的想象。既然上帝已经垂青于我们了,应该在其它方面也会顺利些吧。
于是我们乐观地等待着遍地开花,希冀着人生从此走上一个新的台阶。
当我们还沉寂在喜悦中时,当我们用良好的愿望期盼着更多的成功时,当我们用胜利者的姿态迎接命运新的挑战时,我们总是认为事情会朝着我们设想的方向发展。根本无暇去考虑其它可能性,我们是否太过于自信了。
马上悲伤降临了,痛苦出现了,事情绝对出乎我们的意料。可能不是出乎我们的意料,而是自己只想着美好的结局,根本不愿意或没去想会出现这种令人无法接受的事实。
豫则立,我们没有去豫,或者说没有全面去豫。思维出现了偏向性。某方面的成功让我们的心态无法归零,不再能客观冷静地看待自己,分析原本卑微的本我。
这一次跟头栽得太大了,这份痛足以让人久久无法释怀。一不小心刚刚有的一点自信荡然无存,消失得无影无踪了。忧伤又一次涌上我们的心头,人性深处那无法彻底摸去的自卑重新占据了我们整个心田。
生活似乎又一次愚弄了我们。
如果这么理解那么生活将变得真正的悲惨无比。
那我们还能怎么理解呢?
人的一生只是不断成长的一生,任何的经历只是发现自己、超越自己的一个载体。经历会让我们对人生有更多新的通透的感悟。
在我们有点自以为是时,在我们对自己有点盲目自信时,我们的心态出现了问题,对自己的认识有了新的误区。人是很难凭思考反省自己的,只有挫折、失败的经历才能让自己清醒,顿悟人生。
猜你也喜欢:做个有智慧的女人(自己的,智慧,要想,装出,哭
做个有智慧的女人(自己的,智慧,要想,装出,哭天喊地) 一个女人极致的魅力,不是装出来的,那需要一定的修养,健康的心态,怎样能成为智慧女人呢?
无论受了什么委屈,不要做怨妇.可以倾诉排解心情,但不要哭天喊地,以为整个世界欺骗。
做个有智慧的女人,可以从容淡定,举手投足透着优雅的风范,不卑不亢,看着赏心悦目,沟通起来大方可爱。
一个女人极致的魅力,不是装出来的,那需要一定的修养,健康的心态,怎样能成为智慧女人呢?
无论受了什么委屈,不要做怨妇.可以倾诉排解心情,但不要哭天喊地,以为整个世界欺骗了你,要想解决问题的方法,而不是把事态扩大.这几年随着离婚率的增高,常听见这样这样的话:"他{她}欺骗了我,我有什么地方对不起他了"?你当然没有,要说对不起,生活对不起我们所有的人,没有一个人会说;"谢谢老天爷,给了我完美无缺的欢乐".人生以缺憾为美,如断臂的维纳斯;以见不到为稀有,如蒙那丽沙的微笑:以失去为珍贵,如我们心中所怀念的风景.不要在毫无意义的事情上,浪费自己的思想行为,纠缠不休,以至于容颜憔悴,理智失衡,丢失了真我的风采。.
看破事态真象,放下烦恼,不是人人能做到的,毕竟我们生活在人群中,饮食男女,必被七情六欲所困,沉沉浮浮.佛书上有一段话说:"魔不是魔鬼,魔是种种苦难,种种折磨,佛经里的魔,都是折磨的意思,因为折磨太可怕了,太痛苦了,梁武帝把磨字改成魔.我们生活遇到的魔障,怨家,不是外头,就是自己呀."一个人要想成功,就要有坚定的意志力.运动员要想拿金牌,就要克服心理压力,在精神和势气上压倒对手.要做到这些,首先要战胜自己的心魔!
我们做任何事情,都不要~以蠡测海~这好比~如水被持~,无法施展发挥自己的能量。
"以蠡测海"是比喻见识浅薄,坐井观天.而~蠡~是一种贝壳做的瓢.用瓢想知道大海的深度,无非是以卵击石。
"如水被持"这个词是我在佛书上看到的,很受启发,与大家分享一下.大概意义是:"水到在一个茶杯里,它的范围境界,就只有茶杯那么一点点大,假如我们把一杯水,到在大海里头,你看看这个水性的境界有多大。
做个有智慧的女人,它是经久不衰的法则,魅力之源泉.智慧就要增加知识.古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉......"黄金屋我想能实现,阅历知识水平增加了,自然能提高生活质量。 猜你更喜欢:坏邻居(贫民区,学校,校园,治安,邻居) <
坏邻居(贫民区,学校,校园,治安,邻居)
在美国东部有一所非常著名的学府,它的名字几乎为全世界的知识分子所知晓,它的入学需要平均90分以上的成绩,它一门课的学费,可以相当普通家庭整月的开销,它的学生常穿着印有校名的T恤在街上招摇……
但是,这个学校有严重的困扰,因为它紧邻一个治安极坏的贫民区,学校的玻璃经常被顽童打破,学生的车子总是失窃,学生在晚上被抢劫已不是新闻,女学生甚至遭到强暴的命运。
“我们这么伟大的学校,怎能有那么糟糕的邻居。”董事会议愤怒地一致通过“把那些不上路的邻居赶走!”方法很简单——以学校雄厚的财力把贫民区的土地和房屋全部买下,改为校园。
一是校园变大了。但是问题不但没有解决,所而变得更严重,因为那些贫民虽然搬走,却只是向外移,隔着青青的草地,学校又与新贫民区相接。加上广大的校园难于管理,治安是更糟了。
董事会失去了主意,请来当地的警官共谋对策。
“当你们与邻居相处不来时,最好的方法不是把邻人赶走,更不是将自己封闭,反而应该试着去了解、沟通,进而影响、教育他们”警官说。
校董事们相顾半晌,哑然失笑,他们发现身为世界著名学府的董事,竟然忘记了教育的功能。
他们设立了平民补习班,送研究生去贫民区调查探访,捐赠教育器材给邻近的中小学,并辅导就业,还开辟部分校园为运动场,供青少年们使用。
没有几年,这所学校的环境治安已经大大地改善,而那邻近的贫民区,还眼看着步入了小康。
作者:佚名
《读者.隽永小品》(延边大学出版社)