一百米起跑线,两百米跑道200米起跑线

一百米起跑线,两百米跑道200米起跑线

日期:2019-01-01 13:05:56    编辑:罗偶刻    来源:互联网

人生不是百米跑,别太在乎起跑线  人生不是百米跑,别太在乎起跑线  文/杨雨晴  01  前几日,导
人生不是百米跑,别太在乎起跑线

  人生不是百米跑,别太在乎起跑线

  文/杨雨晴

  01

  前几日,导师六十大寿,师兄弟们前来祝寿,加上我正好十人,凑成一桌。席间,大家先是互道寒暄,彼此了解一下工作情况,接着又聊到了家庭和孩子。

  最长的师兄Z大我八届,现在已经是一个设计院的副院长了。按理说,日子应该过得挺潇洒的。可是他一脸愁容,说日子难过。我们不解。

  他解释道,他小孩快六岁了,马上要升小学,为了能让他读上条件很好的学校,年前他一狠心,在那所小学附近的楼盘买了套价格颇贵的房子。其实他和老婆的工作单位都离他现在住的小区比较近,但是为了孩子,不得不舍近求远。

  后来,我们才知道,Z师兄在他小孩读幼儿园期间,也没少花钱,那所幼儿园光学费就是三万起。我们问,何必要这样,小区里的幼儿园按理说应该足够了。Z师兄叹了口气道:“不能让孩子输在起跑线上啊。”

  这时,沉默了许久的A师兄突然开口道:“人这一辈子,又不是百米冲刺,起跑线哪那么重要?路长着呢。”

  02

  A师兄出生在一个十分偏远的小山村,据说现在出入那里也没有一条像样的公路。他家祖上N代务农,终年是面朝黄土背朝天。在这样一个贫困又相对闭塞的村子里,谁都没有想过会有一个大学生横空出世。

  A师兄说,他直到来长沙读大学时才知道,原来还有上幼儿园这一说。在他们那儿,顶多就是读一年学前班,就直升一年级,而且那学前班也是可上可不上的。在城里小孩子上幼儿园,接受双语教育或者特长培训的时候,他们还在那儿玩泥巴堆石子呢。

  他的小学老师是个“全才”,从一年级将他们一直带到六年级,并且兼任所有课程的任课老师。不过说所有,其实也只有四门课,语文、数学、自然和思想品德。所以在他们读小学的时候,从来不会将语文老师、数学老师分得这么清楚,他们只有一个统称,就是班主任。

  后来,到了镇上初中的时候,由于他从来没学过英语,所以第一次英语考试考得一塌糊涂。他说,那是他第一次因为学习上的事情大哭了一场。

  后来,他像开了挂似的,吃饭的时候在学英语,睡前在读英语,就连上个厕所也在默记单词。那时候也没有所谓的课外辅导书,所有的学习全凭那本教材,到最后,A师兄说他几乎可以将整本书背下来。

  从此,A师兄一路高歌猛进,在初中、高中这六年里,他在学校称第二,就没人敢称第一。高考后,他考入了当时所在大学最好的专业,土木工程。在本科和研究生期间,他一如既往地努力着,毕业后,去了一家还不错的施工单位,最近听说,他马上要升任总工的职位。

  A师兄说,有时候,他老爹喝了酒,就会拉着他感慨:“要是你生在一个有钱的人家,让你读书的条件好一点,你肯定能进清华,现在的生活也就更好咯。”

  每每这时,A师兄就会笑着说:“那谁知道呢,搞不好,就光图享受去了,考不考得上大学还是个问题了。”

  是啊,出身富贵,不见得就一定能成功,同样,出身贫寒,也不会注定一败涂地。是英雄,就不惧自己的出身,努力了,坚持了,上天总会给予相应的馈赠,一切还是掌握在自己手中。

  03

  偶尔听到有人抱怨:“我家里就这个条件,要钱没钱,要关系没关系,我能怎么办?”可是,谁说家庭条件不好,输在了起跑线上,就可以心安理得地一路输下去?遇到不顺和失败,就将所有的原因都归结于家庭背景?

  别那么天真好么?都是成年人了,要知道,起跑线输了,从来都不是中途不能发力的借口,要是自甘堕落,甭管起跑线多么靠前,亦是枉然。

  人的一生最终还是得自己走完的,靠强大的父母是能走得相对轻松一些,但同时也会在轻松中失去一些个人成长中重要的能力。我们从小就应该学会,现在所有的一切都是父母的,在艰难的时刻,父母可以帮你一把,但不能时时都指望着父母,我们想要的,最终还是必须由自己去争取。

  突然想到一个问题,“不要让自己的孩子输在起跑线上”,这句话到底谁用得最多?其实细细一想,无非两个行业,房地产和培训机构。再细细一想,感觉所有的原因就不言而喻了。

  人生是一场马拉松,不可能所有的选手都站在同一条起跑线上,也不见得站在最前面的,就一定能赢得比赛。

  我们选择不了出身,也选择不了阻碍在我们前进路上的现实困境。但是我们可以选择前进的方式,是跑?是走?是爬?还是原地不动?但不管怎样,请不要随意对自己说,我的人生就到这里了。

  人生就像是一场远行,或许我们前半段的道路泥泞不堪,但也请风雨兼程。相比于那些顺风顺水的人,我们无非是走得累些。最多是在登上顶峰之后,我们精疲力竭,但我们确信看到了世间最美的风景。

  作者简介:杨雨晴,简书签约作者,微信公众号:晴天风语,新浪微博:L_冯小风

濮存昕:人生不只一个起跑线 这个时代寒门再难出贵子,你就是孩子的起跑线! 输在起跑线,怕什么?赢在终点就是了
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12个最浪费生命的习惯(太多,你不,太少,自己的,的人) 1.你花费了太多的时间在你不该做的事情上。



2.你总是在抱怨。



3.你没有充实你的思想。



4.你满脑子都是消极想法。



5.你觉得没有激情。



6.你对未来没有计划。



7.你花了太多时间和对你成长没有任何贡献的人在一起。



8.你沉迷于手机。



9.你把钱花在了毫无意义的事上。



10.你的睡眠不足。



11.你没有照顾好自己的身体。



12.你不愿意离开舒适区。



最后一式:

你们的问题在于转发太多而读书太少,读书太少,还特爱思考。 猜你更喜欢: 老师是否值得我们尊重(老师,学
老师是否值得我们尊重(老师,学生,自己的,也不,尊重) 随笔
老师是否值得我们尊重
于公谨
素来不喜欢和别人争论的,因为很多时候,我觉得那些事情,都是一目了然的,而不是用争论就可以解决的,也不是靠声音大小就可以解决的。但是,头一些日子写了一篇《狼心狗肺的老师》里面说的是极个别的、高三的老师,利用自己的身份,为了满足个人的私欲,而做出伤害学生的事情,让一些没有考上大学的、家里有门有窗的、肯花钱顶替那些没有门窗可挖、而读书是唯一出路的学生,因为这些学生家庭的困难,还有这些学生一旦考不上大学就必须回家务农,很有可能一辈子都会发现不了被顶替的事情,因为不可能办理证件,就不可能会用到自己的某些身份信息,所以,才会隐瞒至今,而有些则已经暴露了,并不是简单的个案。就是这样的一篇文章,却受到了个别人的指责,说我是狼心狗肺,因为我忘恩负义,是因为老师教了我。如果没有老师,我就什么都不是的。
我当时很生气的,即使是现在,我也是很生气的。我的回应是,《狼心狗肺的老师》本来说得就是极个别的现象,如果是每一个老师都这样做,岂不是乱了套?这并没有什么奇怪的。而且,我当时也毫不客气地指出,是不是我的文章刺痛了他的神经?还是他就是一个老师?否则,也不可能会这样说出来的。但是,问题在于,那些老师是否值得我们的尊重。
尊师重道,我们经常这样提出来的,目的就是让我们对老师进行尊重的。但是,问题在于,老师自己做得怎么样。这个人的指责,我是不可能会接受的,也不愿意接受。不知道这个人是谁,也不想知道,也不知道他是否是一个老师,是否想要维护着作为老师的尊严的。但是,有一点,就是不要把老师看得很高,其实老师就是一种职业;之所以成为老师,就是赚钱吃饭,没有别的。这话有些直白,也有些伤人,但是,这是事实。
如果不愿意,可以不当老师,可以不赚这钱。学生对那些教过自己的老师就应该感激?因为这些老师传授知识?我觉得没有必要,关键在于老师的为人上。让这些学生感激?这些学生不感激,就可以不教?他们可以不干的,可以辞职;还有很多的人都愿意成为教师的。凭什么感激?很多的老师素质,连学生都赶不上,甚至连一般人的一半都赶不上,依旧还是教着学生,还想要从学生身上获得好处,是获得足够的好处;然后让这些学生还要感激他们,凭什么?
有的老师,教完自己的学生,那些学生都对这个老师充满了仇恨,恨不能拿起刀杀了这个老师的。这样的老师,学生也感激?这就有些说不过去了。很多时候,这样的老师不是在传授知识,也不是在育人,而是在毁人。这个时候,学生也要感激?这是不是很过分?这样的老师,称职吗?够资格做老师吗?恐怕是不够资格做人吧。
而那些老师,就是一心照顾学生,不顾生命救学生的老师,即使是不说,我们每个人都是发自内心的尊重。因为他们懂得做人的道理,也知道做人的道理,也会一身传教,教会学生做人,然后才是传授知识。这样的老师,无论是走到哪里,都会受到学生们的尊重。我记得,有一个学生聚合,曾经邀请他们的老师出席;这是我听说的唯一的一个,因为他们尊重自己的老师。可是,那些学生聚会从来就没有邀请老师参加的,这样的老师,他们会尊重?怎么尊重?