失败者的致命恶习
文/周曼
步入中年以后，很多人都会思考自己这一生在事业上，是否已取得了成功。当然我们当中很多人不乏成功的天资，但在现实中却并未取得成功。运气可能是一个重要原因。但更为常见的是人们日常的言行把自己拉进了失败的陷阱，从而不可避免地给自己带来了坏运气。于是，我们把这样的陷阱称为失败者致命的"恶习"。
恶习一：自欺欺人的幻想。
失败者在生活中，总喜欢自己欺骗自己。如果仅仅是对别人不诚实，这个人至少在金钱上还有望达到目的。但如果这个人连对他自己都谈不上诚实，那他在人生路上的进步就一点也别指望了。不敢如实承认自己现状的情况很多，如自己在生活中究竟是什么样的处境，达到理想目标的前景如何，自己有哪些不足等等。
恶习二：缺乏创造性。
我曾一遍又一遍地告诉那些没有基本生活技能的人，要靠什么东西才会让人家心甘情愿地付钱给你，即人是有所劳才有所获的。他们也不明白另一个显而易见的道理，即人们只有让自己所做之事越有价值，自己所获也就越多。大家可以看到，从事医学、法律、音乐或经济财会类的人，他们可以让人身体健康、生活幸福、玩得快乐或是收获点什么。如果经济上的成功是你所追求的目标，那你就必须在现实生活里，而不是在梦幻里制造或创造点别人很需要的东西。
恶习三：怠慢朋友。
大凡失败者都有一个习惯，就是喜欢讨好和巴结那些对自己并没有多大帮助的人，偏偏慢待与自己关系颇友好的人，我是非常惊讶地发现这个"规律"的。事实是，要想没有朋友们的帮助和支持赤手空拳打天下，你就别指望心想事成。在我所见过的每个失败者的例子中，不能交朋友和保持朋友间的友谊总是其中的原因之一。
恶习四：言行不恭。
失败者待人接物的粗鲁无礼也很常见。他们不能按时赴约，不会很得体地对别人馈赠的礼物表示感谢，也不会为自己的傲慢和错误进行道歉。
我喜欢通过统计客人迟到时间的长短来估计一个人的成功与否，职业高尚、事务繁忙、责任重大的客人般总能准时赴约，而整天无所事事的闲人却会姗姗来迟，甚至干脆就不露面。
恶习五：穿着打扮不当。
我还认识一个年轻漂亮的女士，她一直在拼命四处求职。我介绍她参加过一次面试。这家公司一直以其良好的家族形象为骄傲。让人难以置信的是，这位女士是穿着短裤和T恤衫、高跟凉鞋出现在总经理的餐厅里的。从她出现的那一刻开始，她自己就已毁掉了这次面试。
失败者的穿着显得不那么得体。他们不系领带或穿着运动鞋，就去参加面试，穿着牛仔裤就去参加派对，而晚会上别人都是衣冠楚楚一身正式装扮。
恶习六：怨天尤人。
失败者往往对自己的前程失望悲观，他们不喜欢自己的工作和所处的环境，总以为周围的人都是又虚伪又愚蠢，他们对任何事情都觉得郁郁寡欢，又把自身的失意和无聊无望传染给周围的人。（励志名言www.txax.net）他们无意中表明了自己对生活丧失信心一一根深蒂固地认为自己无法干得更多更好，几平对任何愿意听他倾诉的人都这样的表述，而他们却没有意识到这等于在向别人作广告，我是个失败的人。
恶习七：无谓的争论。
失败者总喜欢为找原因而争论不休。也许他会以为，朋友和同事为此会被他的精干和聪明所深深打动，会对他留下深刻印象。这实在是大错特错了。事务缠身的人不喜欢为那些无谓的争辩去浪费时间。
恶习八：做事本末倒置。
失败者不能摆正事情的轻重缓急。在上学时曾结识了这么一个人，又机灵又英俊，他的父亲是个富翁，事业上很成功，他本人却一直在一幢公寓楼里当个小头目，多年钉在那里一直没挪寓。但当我劝他考文职公务员时，他总一口咬定说没空，太忙了，说业余爱好都已占去了大量的时间等等。而这些话他从1996年就开始告诉我，一直到现在！事实是，世上没有哪件事做起来时间会很充裕，哪怕是真正重要的事情，但是事业生活中的失败者却从不明白，做事要分清轻重缓急是个颠扑不破的真理。他们似乎从来不知道，放弃相对不重要的事情而把精力用于要事上并不是一种损失，相反，这是笔很划得来的买卖。
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企业如何为员工的能力付酬？(能力,绩效,薪酬,员工,企业) 在进行薪酬设计时，一个常常使企业感到困惑的问题——企业是否应为员工的能力（这里的能力是指知识和技能等）付酬？如果不为能力付酬，员工能力提高的动力来自何处？因为员工能力是取得优秀绩效前提。如果为能力付酬，那么以什么能力为付酬基础？应付出多少？而且能力只有得以真正发挥才能产生绩效。
一、现实的困境
绩效是能力的逻辑产出，即员工投入能力产出绩效。但是，在现实中，高的能力并不一定产生高的绩效，因为绩效受许多方面的影响，如：工作的动态环境、资源配置、员工的努力程度，以及目标设置等；这里有些因素已经超出了薪酬的处理范畴。从另一角度来讲，员工要取得高的绩效，没有好的能力是很难达到的，因此，能力是获得高的绩效的基础。基于这些原因，在薪酬设计时就面临一个两难困境——企业为能力付酬却未获得所需绩效的风险；企业不为能力付酬，造成员工缺乏能力提升动力影响绩效和人才培养机制。
二、解决途径的思考
在解决企业是否为能力付酬这个问题时，我们必须探讨一下能力、绩效和薪酬三者之间的关系，员工投入能力（知识、技能等）产出绩效，从而获得付出的补偿——薪酬。由于能力和绩效的两难困境，我们如何设计薪酬支付模式以消除能力发挥不确定性产生的影响呢？是基于能力、基于绩效或者是基于能力和绩效的组合？这就是薪酬设计需要思考的问题。
解决这一问题，可以从下面一些方面进行思考：
1、明确企业的价值观，企业提倡什么、不提倡什么（或反对什么）、什么样的行为倾向应受到奖励等；
2、掌握企业的战略意图，企业不同时期的战略意图对员工在能力、绩效等方面提出不同的要求，而薪酬体系又如何与之相适应；
3、结合企业价值观念和战略意图，明确那些因素要在薪酬中进行体现，又以什么样的形式进行体现等。
三、几种解决方法 猜你更喜欢:医学生临床总结(病
医学生临床总结(病人,老师,我会,我们可以,事情)
我想写一份真正的我的实习总结，无关任何人的情感束缚，我也不会写在实习报告上！
来到这里九个月，无论有多辛苦，在几个同学里我是最幸福的！没有说我遇到了一个多么好的带教老师，也没有说其他的老师是如何的对待我们。
我相信力的作用是相互的，同样的我们在学习处事方式收获与付出也是相等的。每个人的付出与努力都在别人眼里，没有人会专门针对你而对你不好，除了和你走相同的路有相同的目的才会来排挤你，这也算是一种人生考验吧！
当遇到这样的人时，我们也会头痛，但我不会和他见面就像是仇人似的，不说一句话。我相信老师也不想看见自己的学生这样不睦，我们可以先化敌为友，互相学习，有动手机会时我们可以相互讨论所得经验，只有把自己与周边的关系处理好，才会无后顾之忧来学习。
不过实习所得重点应该是在学业上，多少还是学到了课本上没有的东西。
当动手机会不是很多的时候，我会选择动脑，和动眼，实在不懂的我会请教我的老师。老师与病人的交谈，询问病人的病史，和做详细的检查，与病人沟通，并告诉病人该如何解决病痛，采取了措施后所需要注意的问题，并安慰病人不必担心。常见疾病的诊断，鉴别，治疗原则和方法，老师会在边动手边细心的教导我们应注意的问题，任何疾病都治疗到最完美。
也许别人会问，哪有那么完美的看病的医生，凡是做到病人不痛，就应该已经很不错了。
我想说并不是所有的医生只为赚钱，赚钱是小事，治病才是大事，而治好病更是最重要的事。能做到完美的事情，我老师一定会做到，也许有人会问哪有这么大的耐心。我可以告诉你我老师的格言：能尽量忍的事情我一定会忍。
对于我这种缺乏耐心的人，跟着老师我真的受益匪浅。有些事情越急反而越糟，对于急性子的人是不适合当医生的！
虽然我没有学到更深入骨髓的技术，但我为今后职业的未来已经打下了坚实的基础。
我只求看好病人，不求看很多病人！