最近曾读到一篇小文章：某市成人自学考试培训课正在进行，一位中年男学员迟到了，他试图悄悄从后门溜进教室而躲过老师的视线，但还是被发现了。老师没有训斥或批评他，反而赞扬他知道为迟到而羞愧，这说明他对课堂制度的尊重。这位学员接受了“奖励”后再也没有迟到过。
可见，构建企业制度文化，要以人为本。男学员迟到了，理应受到惩罚，但是老师不是采取简单的批评训斥，而是别出心裁地把惩罚转化成奖励，使学员心灵受到震撼，取得比批评训斥更好的效果。企业制度文化也应如此。制度文化管理对象是人，每个员工的思想、性格、学识、教养、道德水准不同，千差万别，企业制度文化要正视个性差异，区别对待。
构建企业制度文化，要以企业所有员工普遍认同为前提。迟到的男学员，为什么悄悄溜进教室?是因为他对课堂制度有认同感，他知道因自己迟到，影响了老师授课和其他同学听讲。企业制度文化要使员工认可，这是制度文化高效管理的基础。好的制度文化，是建立在职工的心上，让职工自觉遵守。对自觉的员工，执行制度是愉悦的接受，视之为行为的准则。企业制度文化的效力点，就是让员工心悦诚服，否则，员工不认可，不买帐，再好的制度也难真正落到实处。
企业制度文化要得到员工认可，应具备以下三个条件：一是合理，即切合实际。制度管理不是越多、越严、越细就越好，“要么什么都管，要么什么都不管”是制度管理重大失误。二是公正，这是制度文化的生命所系，它要求全体成员共同遵守、排除歧视性和随意性。三是稳定，制度文化在深思熟虑，经有效程序确定后，要保持连续性和稳定性，不能朝令夕改，随心所欲。
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一天
学会忘记(过河,朋友,师父,女子,的人)
一天晚上，我去看望一位遭人诬陷的朋友，吃饭时，朋友接了个电话，我听出来是有人要告诉朋友诬陷他的人是谁，朋友说你千万别告诉我，我不想知道。我有些诧异，朋友解释说，知道了又怎么样？有些事不需要知道，有些事需要忘记。
我很赞赏朋友的豁达。人生不如意常十八九，要让自己快乐，就必须给自己减压，减压的好方法就是学会忘记，人生需要能拿得起，有时候放得下更重要。佛经里有个小故事，说小和尚和老和尚一起去化缘，小和尚毕恭毕敬，什么事都看着师父，走到河边，一个女子要过河，老和尚背起女子过了河，女子道谢后离开了，小和尚心里一直想着，师父怎么可以背那个女子过河呢？但他又不敢问，一直走了20里，他实在憋不住了，就问师父，我们是出家人，你怎么能背那女子过河呢？师父淡淡地说，我把她背过河就放下了，可你却背了她20里还没放下。
大和尚的话充满禅意，仔细想想，也是人生的道理。人的一生像是一次长途跋涉，不停地行走，沿途会看到各种各样的风景，历经许许多多的坎坷，如果把走过去看过去的都牢记心上，就会给自己增加很多额外的负担，阅历越丰富，压力就越大，还不如一路走来一路忘记，永远保持轻装上阵。过去的已经过去了，时光不可能倒流，除了记取经验教训以外，大可不必耿耿于怀。
乐于忘怀是一种心理平衡，需要坦然真诚面对生活。有些人能够忘记失意时的尴尬和窘迫，却对顺境时的得意津津乐道，岂不知成功和失败一样会留在过去，老是沉湎过去不能释怀，常常说我年轻那会如何如何，拿昨日黄花当眼前美景，让过眼烟云在心头永留，沾沾自喜，自鸣得意，陷自己与虚妄之中，便会不思进取，裹足不前。英雄不提当年勇是有道理的。而反复咀嚼过去的痛苦，永远一脸的苦大仇深就更不足取了。印度诗人泰戈尔说过“如果你为失去太阳而哭泣，你也将失去星星。”为鸡毛蒜皮斤斤计较，为陈芝麻烂谷子耿耿于怀，只怕心灵之船不堪重负，记忆之舟承载不下，会让痛苦的过去牵制住未来。一句老话说得好：生气是拿别人的错误来惩罚自己。老是念念不忘别人的坏处，实际上深受其害的是自己，既往不咎的人，才是快乐轻松的人。 猜你更喜欢:我的风花雪月(风花雪月,桃汛,仙居,掠过,双星)
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我的风花雪月（组诗）
蒋东新
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飞花
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秋水之上
我已凌凌而去
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为你
嫣然一路冷香
让浓酣的心事
在菰蒲草叶上听雨
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清清倩影
掠过水间绿云
红楼尘梦
我如何将你惊起
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廊外
荷花闹红
你迟疑的挽留
错过了花期
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对酌
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弯月盛新露
半盏伤情
银河渡口
年少的舟楫已漂远
唯三月桃汛
在杯盏间泅渡
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双星遥对
洞箫吹老匆促的韶光
岁月摇花
荡一溪香絮
轻?淡淡的月光
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举杯遥祝
只听见相思的脆响
荻花秋意
醉饮斜晖脉脉
水亦悠扬
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煮雪
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你那儿冷吗
为何一句温柔的话
还未曾出口
就飘成雪花
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一场大雪突袭我的窗口
不知这是不是你梦呓的情话
红泥火炉慢慢地煮雪
雪韵里沸腾着云雾茶的清香
红唇贴近
品茗心瓣千朵
浅醉闲眠
酩酊成月光花
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月宫深处
和鹭鸶起舞
翩然飘向
蓝色星涯
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千岛湖
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落子如风
千岛的湖石
可是日月云端对弈
笑点的星雨
渔歌远唱
隐隐归舟的迷踪
绕过层层翠峰
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夹岸
春潮绿浸山林
半壁芦花轻扬
是谁在湖深处吹响紫萧
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一支野蔷薇
询问掠过的燕子
你云间的仙居
能否以春天直抵春天