弹性,完全弹性

有道是。事越辩越清。理越辩越明。今天就再讲讲扩张走势的级别问题。0到9显然是一个类型于通道的走势。看到这样的走势。只需要观察期间的波动次数。感觉上够多了。基本上就不用分析就知道。一定是一个扩张走势了。 这些都是看盘的小常识。同学们都要心中有数。否则每看到一种走势都要很仔细的去分析才知道是怎么回事。那什么时候才可以到达1分钟内看明白一只股票大概走势的地步那。

上图。0到11显然是一个线段的延伸。中间的走势都符合一笔下后。后一笔又创新高的条件。当2点开始的向上笔突破1点时。这线段就成立了。一直到11都是这线段的延续。同学们一定要认真的去体会这线段延伸的内涵。这是你选择股票。操作股票。持有股票。战胜市场的唯一法宝。缠论的所有定理定义不过都是一些在线段延伸过程中的辅助条件。这些定理定义就是告诉你。这个线段是以什么方式延伸的并且是怎样结束的。

一个线段的延伸。就是一个走势类型的延伸。一个线段结束了。实际上就是一个走势类型结束了。只是级别不一样。比如上图。是30分钟周期图。这里的一个线段。实际上就是一个5分钟级别的走势类型了。如果是5分钟周期图。那就是1分钟走势类型了。关键是你选择的操作级别。选择什么级别。就看什么图。就用什么周期图去分析。否则就乱套了。

言归正传。俺前面讲过。扩张走势的级别是有弹性的。可能有同学不是太理解。为什么会是这样的。那就是因为。扩张走势是可以有不同的划分方式。根据缠论分解走势的多义性。对一个走势进行不同的划分是被允许的。走势是客观的。分析是主观的。划分不一样。得到的结论自然就不一样了。

比如上图。在走势的延伸过程中。先开始。形成了3 6这5分钟中枢。8点高于3点。形成扩张三买。随后。震荡形成7 10中枢。 这样。3 6中枢和7 10中枢就实现了中枢扩张。随后。11到14的双回拉。确认了这中枢。

3 6中枢。经过扩张。级别一定是增大的。这没有什么问题。那么我们需要它扩张吗？换言之。实际的走势需要它是高级别中枢吗？ 关键还是要后面的走势。

下面我们。对这个走势进行重新划分。0到5显然是一个1分钟级别趋势上涨。5到8震荡形成了5分钟级别中枢。8到11是这中枢的离开。显然这样划分也是符合理论的。这时候。我们看到。这个走势的级别并没有变化。

扩张划分。0到11显然是一个30分钟级别盘整类型。 而非扩张划分。0到11显然是一个5分钟级别盘整类型。

那么对于这个有弹性的级别我们究竟应该选择那个那？ 结论是。根据后面的走势灵活应用。那个有用就用那个。

我们观察11点后的走势。11到14显然是形成5分钟级别中枢。14点开始又向上突破。这时候观察整个0点开始的走势。 如果把0到11这线段的延伸看做5分钟级别上涨。 那么0到17显然可以搭配成一个5分钟级别的趋势走势。 其中5到8为第一个中枢。11到14为第二个中枢。 这样组合起来。0到17显然是一个标准的5分钟级别趋势走势.这对于判断17点的趋势背驰相当的有利。 这里。不让走势扩张。就是一个优选的划分了。

我们看到。17点后走势又进行了震荡。11到20显然三个线段震荡完成了30分钟中枢。假如震荡完成后。走势又继续向上突破。那么这时候。就应该把扩张分析做为首选了。为什么那？如果继续向上突破。我们让3到10中枢扩张。这样就和11到20中枢搭配成一个30分钟级别趋势上涨。这对判断后面的趋势背驰就相当的有利了。

理论是死的。理论是为操作来提供服务的。搞走势的划分。就是为了更好的判断走势。什么时候脱离了这些理论上的束缚。在市场上想不获得大自在都他妈的难。

通过上面的分析。我们就知道。扩张走势的级别是有弹性的。可大可小。关键是运用。你非要一根筋的去分析走势。俺也没办法。那样下去。谁也救不了你。

同学们注意看。0点开始的这走势的演化很有意思的。0点开始。 0到5 1分钟趋势上涨。到6点演化为5分钟级别扩展雏形。到8点演化为标准的5分钟盘整同时确认了扩展。到10点演化为扩张雏形。14点确认了扩张。17点演化为标准的5分钟级别趋势。20点演化为30分钟级别趋势。。。。。。这走势还真的像他妈的花的绽放。

0到11一个线段中。即有扩展走势又有标准走势又有扩张走势。挺有意思的。而每种划分都有其意义。这意义就是用来解决次级别的判断问题。同学们一定要多看走势图。这样才可以提高自己的操作水平。

这缠论。还真够纠缠的。

当钟彬娴坐在纽约总部办公室时，她不能回避的一个问题是：“作为公司115年历史上首位女CEO，你能给公司带来怎样的不同？”

“我想，自己的性别还是有些帮助，”她笑着说，“女人回家还能试试新的睫毛膏，而男性CEO大概做不到这点。”

虽然这只是个玩笑，但她的确知道女人需要些什么，以及怎样才能打动她们的芳心。这位镇静自若、总是面带微笑的华人职业女性，在成为雅芳CEO以后，不仅遏制了销售下滑的趋势，而且在低迷的2002年使雅芳仍保持了强劲增长。去年，雅芳每股收益连续3个季度保持两位数的增长，股票上涨了19%。今年1月，她被美国《商业周刊》评为2002年度最佳CEO之一。

　　严格的家庭教育

钟彬娴的父母都是雄心勃勃的职业人士，其父是香港建筑师，其母是加拿大首位女化学工程师，也是一位出色的钢琴演奏家。她自小便深受母亲影响，“母亲是我的榜样，”她说，“她是一位称职的母亲，同时也是一名出色的职业女性。”

父母不仅希望她有野心，还要有强烈的敬业精神。5岁时，便被引到钢琴前开始学习钢琴。周末的时间总被安排得满满的：周六学习普通话，周日学习钢琴，晚上练习演奏。

在钟彬娴上小学四年级时，她非常渴望得到一盒120色的画笔。父母与她商量后决定，如果她考试全部得A(不能有A-或者B)就能如愿。

尽管天生不是很爱学习，但为了得到画笔，她把自己关在房间里学习，为此错过了不少生日宴会和网球比赛。那年年底，她果真向父母交上了一份全是A的成绩单，也终于得到了梦寐以求的画笔。

“父母早早就向我灌输了这样的道理：要取得完美的成绩，就必须努力奋斗，”钟彬娴说，“我渴望成功，无论多大代价也在所不惜。” 猜你更喜欢:霜冷长河 4.13第三辑 中国人(中国人,中国,
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“中国人”这个称呼，现在大家叫惯了，以为自从地球上有了中国这么一个地方，产生了这么一种人，就自然而然地叫下来了。其实并不是那么简单。

　　在我记忆中，“中国”这个词在西周就出现了，内涵却一直在变化。秦汉以后，历朝都不以“中国”为国名，但大体上又都以“中国”通称。由于民族众多，战乱频仍，经常出现对峙双方都把自己说成“中国”，把对方说成夷狄的情形，如南北朝和宋金时期都是如此。

　　这还只是在内部进行着名号上的争夺和调整，真正严格意义上的“中国”概念，只能在国际关系中确定。如果说，一个朝代一个朝代的排列体现了时间上的纵向关系；那么，一个国家一个国家的排列则体现了国际间的横向关系。中国古代，纵向关系远远强于横向关系，因此很难有明晰的、整体意义上的“中国”概念。直到清代，边界吃重，外交突现，“中国”才以一个主权国家的专称出现在外交文书上。

　　同样的道理，“中国人”这一概念在整体上的明晰化，也应该是在与不同属类的人的较大规模地遭遇之后。使之明晰化的光亮，可能来自于外国人看中国人的目光，也可能来自于中国人在了解外国人之后所作的比较和反思。据我披阅所及，明清时期欧洲来华的几批耶稣会传教士的书简，一七九三年英国马戛尔尼访华使团的记录，是较早由西方人士探视中国人的书面材料，后来值得注意的便是一些西方人类学家研究中国人体质形貌特征的科学论文了。

　　我本人对“中国人”这个概念产生震动性的反应，是在翻阅一批美国早期漫画的时候。这批漫画由长期关注美国西部开发史的胡恒坤先生收藏，几年前在香港三联书店出版。漫画是十八、十九世纪美国报刊杂志不可缺少的一种报道形式，因此也就留下了中国人从在美洲立足谋生开始的种种经历。画家是美国人，因此对中国人的体型面貌和生活方式产生强烈的好奇，画得既陌生又夸张。随着美国排华浊浪的掀起，漫画中的中国人形象越来越被严重丑化，丑化成异类，丑化成动物；不仅形象恶劣，而且行为举止也被描写得邪恶不堪。而这，恰恰正是当时许多美国白种人心目中的中国人。这种漫画作为一种形象化的文化判断，既是排华浊浪的结果，又反过来起到了推波助澜的作用。

　　我一边翻着那些被画得不忍卒睹却又依稀相识的面容，一边读着历史学家唐德刚先生的《清季中美外交关系简史》和《书中人语》等著作，不能不一再地遥想被唐德刚先生呼唤过的“我先侨的在天之灵”：你们究竟在哪些方面使西方人害怕了、讨厌了？除了洋人的偏见，你们自己也有很多不检点的地方吧？其中哪一些是根深蒂固的，难以改进？你们究竟又在哪些方面与遥远的祖先和今天的我们一脉相承？是啊，我们，我们的血液里有多少是稳定的遗传，今后还会遗传多久？

　　这就躲不开“中国人”这个隐潜着不少历史感情的概念了。历史感情又与现实思考联结着，因为在世纪之交，文明与文明之间的共存和对峙就在眼前，而任何一种文明的基础，都是群体人格。那么，中国人，极其老迈而又受尽欺侮的中国人，你从哪里来？又到哪里去？你有没有可能再变得年轻？从漫画走进油画或其他什么画？

　　在十九世纪与二十世纪之交，这个问题也被认真而痛切地思考过。但是那些思考往往不是情绪太激烈，就是学理太艰涩。更严重的是参与者太少，明明在讨论中国人而绝大多数中国人却并无知觉，致使思考从深刻沦为低效。这次世纪之交，至少应该让更多普通的中国人一起投人有关自己的思考了吧？但愿如此。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　???读《中国人》丛书