大家好,小評來為大家解答以上的問題。讀魯濱孫漂流記有感450字五年級關于自己的事這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
1、讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜…… 如果我是魯濱遜，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
2、 如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
3、 如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
4、 我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。
5、從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。
6、我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。
7、其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。
8、然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。
9、 “一本好書能拯救一個人。
10、”現在我百分之二百相信這句話。
11、這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。
12、我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。
13、他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。
14、跟魯濱遜比起來，我們現在的生活環境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！《魯濱孫漂流記》主要寫了一個名叫魯濱孫的人，在與他的朋友出海到南美洲時，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失蹤，他卻被風浪送到一個人跡罕至的小島上，開始了與世隔絕的生活。
15、 在這一期間，魯濱孫救了一個野人，并為他取了一個有趣的名字，叫“星期五”。
16、后來，他們在島上養山羊、種稻谷。
17、最后，它和星期五救了一個船長，從而獲救，回到了英國的文明社會。
18、 魯濱孫能在荒島上生活，這本來就是一個奇跡。
19、他能在荒島上懷著活下去的堅定信念傳奇般地生活二十多年。
20、在這期間，他總是頑強地面對各種困難：沒有食物，他自己播種稻子；沒有肉，他自己馴化山羊；和野人戰斗，他毫不退縮；生病時，他孤單一人，挺了下來……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神啊！如果他絕望了，如果他放棄生存了，他就會死在這個與世隔絕的小島上。
21、但是，他放棄了嗎？他沒有！他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了二十余年！這多么令人震撼啊！ 和他相比，我自愧不如。
22、他的頑強的意志，真值得我們學習！我今后要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不被困難嚇倒勇敢的戰勝它！從他身上，我學到了：生活中，不一定每人都漂到荒島上，但一定會遇到挫折和困難。
23、如果每人都能像魯濱孫這樣頑強面對困難，那他就會戰勝困難，走向成功！《魯濱遜漂流記有感》 回想起來這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書了，但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
24、 再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對，要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
25、就像在發現有野人的時候剛開始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰，一起打退了野人，這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的，對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖，當他經歷晚千辛萬苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時刻想著只要我努力明天會更好，這樣才不會因滿足于現狀而自失。
26、 魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。
27、他熱衷于航海，并不因為什么浪漫的追求，而是完全為了經濟利益。
28、他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但說過以后立刻就把見到的錢幣一一收好，最后又一錢不落帶回英國。
29、 在他看來，非經濟的社會關系和活動是次要的，他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，并許諾要使他成為“了不起的人”。
30、然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩子賣了。
31、后來他在荒 島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴仆。
32、從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經濟頭腦,會分辨哪些對自己有利哪些對自己有害不能滿足于現狀有事要做一些長遠的打算才能更保險一些。
33、 全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷，作者用第一人稱以及生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境一般，使故事具有強烈的真實感。
34、另外，小說的語言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現出了笛福小說的一大特點，整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事，這也正是這篇小說的魅力所在。
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