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投资项目赚钱,投资项目

时间:2018-11-30 00:25:50  来源:互联网  作者:熊双庞  标签: 职业生涯决策怎么写(1)
创业路上如何取舍投资项目(风险,优胜,波动,投资项目,债券) 现在投资和投机项目很多,有房地产、股票、债券、收藏、邮票、币卡、商铺、黄金、储蓄、外汇宝等等,这是现代社会投资多样化的体现。

  然而,我们在投资时会遇到困惑,对不同的投资项目,不知怎样取舍>才好,此时,可以这样考虑:

  1、同样的收益回报,最理想的就拣那些风险最低的;2、同样的风险,拣最高的回报率就最优胜。

  初看之下,任何人都知道这个道理,不过,收益与风险又是怎样衡量的呢?

  首先说回报。未投入资金之前,大家都应该计算一下持有这种投资项目期间之内,可得到多少收益,这个技术名称叫做“持有期回报率”。有过去资料作为参考则会比较明确,至于衡量每一种投资的风险,却可以从价位的波动情况作比较,波动较大,得不到预期利润机会率就较高,绝对无波动的收益几率就是100%,前者有期货买卖为例,后者最简单莫如定期存款。各种投资都会有不同的风险,根据优胜原则办事,投资需要经过一些挑选过程,将一些表面上没有问题,但经过分析过滤之后发觉并不如意的投资项目淘汰,只留下优胜的投资项目,这是将风险减至最低,利润提升到最高的做法。举例如下:股票预计回报率波动幅度a、10%50%;b、10%40%、c、10%5%。根据优胜原则c股票带来的收益与其他两个股票一样,但波动幅度最少,收入最稳定,c是首选。

  债券预计回报率波动幅度x、15%20%;y、10%20%;z、5%20%3种债券波动一样,但x债券却有最高回报之效,是3种债券之中最优胜的投资项目。计算出准确的“持有期回报率”并非容易,除定期存款、债券等容易算出之外,期货、股票、黄金等较难于计算。至于计算风险的方法,除用波幅之外,亦有一些投资人士采用统计学上的标准差异评估,预期收益出现偏差程度作风险指标,操作更复杂,但原则却有可取之处。按优胜原则指标在投资各项目之前,先来一个比较,优胜劣汰,将一些劣质的投资项目淘汰,不再考虑。只留下那些相对利润最大或风险最低,或两者均势才考虑,分析、思考、比较、慎选,是在眼花缭乱的市场中使自己冷静理智的做法。
猜你也喜欢:人生就是如此(放手,珍惜,自己的,但你,明白) 人的长大,并
人生就是如此(放手,珍惜,自己的,但你,明白) 人的长大,并不单是身体的变化,而是心智的改变。人只有学会放手,才真正长大。
  
  还记得小时候,我们为了一粒被偷吃了的糖,一个坏了的玩具会伤心好一阵子,像掉入了一个漩涡,一个伤心者的漩涡越陷越深。天真的我们从一开始就重视一切,珍惜一切所拥有的,也珍惜一切所失去的。我们会像林黛玉那样为话办葬礼,却忽视了来年春天又是繁花似锦的一派生机;我们会为了一只落水而死的蚂蚁默哀,为一只奄奄一息的蚂蚁动手术,因为在我们的世界里,没有一个人或物值得或应该消逝,没有一样东西可以在没有说“再见”后离去。因为我们天真,一切都是永恒的,一切都会去珍惜,不放手。
  
  时间在走,我们在长大,他们却在变老,经历过了几次生死离别,你明白了失去的痛苦,也许第一次会很难接受,但你不得不放手,不得不让他们去,渐渐从这悲伤中走出,但你时不时想起他们,想起他们和你一度过的时光,你会不经意的一笑,然后涌来一阵阵酸楚,明白他们像是暴雨中那打落下的叶子,即使翠绿,即使光亮如新,却不能回到树枝上,可你却放不下手,想重新握住他们,于是一滴咸涩的眼泪从你眼角缓缓流出,滴落在地,无声无息。
  
  时间可不会为了你而倒退,它们仍在努力向前进,似乎世界的悲欢离合都与他们无关。可是你错了,时间对每个人都是公平的,你有的,别人也会有,别人有的,你自然也会拥有。再经历了大大小小的几次婚丧嫁娶后,你明白了人生就是这样,要学会懂得放手,该放手时就放手,不必多加挽留,因为该去的人总会去的,该来的也一定会来的,于是你就这样坚强的走在人生道路上,走向你的目标。
  
  时光催人老,你拥有的青春奉献给了下一代,自己明白因享尽天年,明白自己时日不多,但你为下一代的服务,为他们洗衣烧饭,带孩子,似乎一切都像以前一样,但你们已明白了珍惜所拥有的,忘记锁逝去的,于是你们就这样珍视自己的一切,直至生命的最好一缕火光的熄灭,同一滴泪一样,毫无声息,你曾屡次告诫自己的下一代不要过于悲伤,放手让他们去,可他们却在失去后才懂得珍惜。
  
  其实人生就是一个环,你走完了,你的下一代也必须经历这一切,明白什么时候该珍惜,什么时候该放手。即使路途艰难,有的可能领悟的很慢,但这又如何?因为人生就是如此。
  
  放手藏在珍惜的笑脸中,而珍惜藏在放手的泪花里。 猜你更喜欢:你们的笑声是我暑假听过最好听的音乐(都是,你们的,孩子们,笑声
你们的笑声是我暑假听过最好听的音乐(都是,你们的,孩子们,笑声,可爱) 三下乡第三天,我开始接触了你们这群可爱的小朋友。在这之前我一直觉得有点些遗憾,没能进入支教组传授知识、与孩子们在课堂上共同交流,相互了解。不过这些都没关系,每天相遇,能听到你们用稚嫩的声音叫“老师好”的时候,我都倍感开心。
第一次接触是在游戏中。一场接力赛让我接触到了你们,看到了你们天真可爱的笑脸,听到了那稚嫩的声音,当然还有游戏过程中充满魔力的笑声。当我躺在床上的时候,耳边一直回响着你们的笑声,我知道那是最动听的音乐。
我负责的是游戏障碍点之一??找不同。打印图片的时候,我还有些担心你们找不出两幅图片的不同,不过结果很是令人惊讶,你们的积极,热情让人觉得感动。好像每个人的少年时期都是这样的,对许多东西都是饱含热情,努力去做好而不是选择一再而再地逃避、不参与。你们现在这种童真还有那勇敢的精神都是我们现在大学生极少拥有的,这也是值得我们学习的地方。看到你们如此认真地寻找两幅图画的不同,每找到一处就拉着我的手高兴地说:“老师我找到啦!”是啊,你们真聪明,霎时间,整个校园都是你们开心的笑声在回荡,我觉得那是最好听的声音。
在最后一个环节是集体唱歌,那些早已熟悉的经典歌曲,一首接着一首,这种时刻我只想安静地听你们唱歌,因为这是我看过最精彩的演唱会。游戏结束的时候,看着你们依依不舍地回到教室继续上课,我想着下次一定策划更好玩的给你们。
这里的学校自然比不上城市,孩子们接受的教育自然也是,不过这十天在这里,我们会竭尽所能把自己所知道的都教给你们,即使不是最好的但一定是我们最大的诚意。日子一天天过去,陪伴的时间越来越少,但我想每个人都会很珍惜这段时间,也会永远记住你们的可爱的脸庞还有那充满魔力的笑声。可爱的孩子们,我爱你们!
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