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教師個人年度考核個人總結德能勤績(教師年度考核表個人工作總結德能勤績)

时间:2023-02-14 00:48:02  来源:网络资源  作者:网络投稿  标签: 教师(43) 年度考核(15)

教師個人年度考核個人總結德能勤績(教師年度考核表個人工作總結德能勤績)

教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇一)

  在本一年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存一些問題。現在我將本一年的工作情況總結如下。

  一、教學工作

  首先,重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。 上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。學生編創活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。

  二、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;更注重學生未來的發展和前途。

  在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學,不僅使學生愛動的天性被發揮的淋漓盡致,也吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇二)

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各種知識并積極學習各類現代教育技術,初步掌握了多媒體課件制作,并能把它運用于教學中。

  三遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四教育工作方面

  這學期,本人擔任二年級二班語文、數學等學科教學工作,還擔任了該班的班主任,班級人數雖然少,但是任務重,又面臨著新課程改革,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在工作中虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期有較大收獲與提高。

  總之,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇三)

  作為一名教師,我能夠體會到自己各個方面的不足,回顧過去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過這樣的方式,我也進步了不少,在教學工作方面我一點點的積累經驗,虛心的和周圍的老教師請教,這是非常好的機會,讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來還會有更多的事情是值得我去落實好的,對于過去的一年還是應該客觀的總結一下:

  我身為xx學校的一名教師,在過去一年來的工作當中,確實是非常有動力的,教初一班我的自我感覺還是不錯的,我深刻的體會到了這一點,在過去的一年當中我是覺得非常有意義的,過去一年來我也和周圍同事相處的非常不錯,在這個過程當中,我覺得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應該要去做好的,我在教學方面,還是有一定的提高,每天我都會感覺非常的有動力,在這個過程當中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。

  一年來還我是做的比較認真的,只有認真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語文教師,我還是一切以教學質量為主,當然相對其它方面,我還是非常充實的,對自己的工作應該要負責才是,這一點是一定的,作為一名教師我還是應該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點,這段時間我覺得還是做的比較認真的,在這個過程當中,我也有過很多不一樣的經歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺,在這個過程當中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經結束了,可是在這方面我是應該要保持客觀的態度的,這對我個人能力也是一種考驗的。

  在新的一年當中,這也會成為我進一步的動力,不管是做什么事情都應該要自己工作負責,一年來我也積極認真的完成好教學任務,在一些細節上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績,在以后的工作當中,我也一定會認真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實到位,做好教學規劃,來年的工作更上一層樓。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇四)

  一年,兩年,三年。我也沒有想到自己可以在我們企業做客服做到三年之久。過去雖然做的工作也都是客服工作,但因為個人以及公司的原因,我沒有做過三年這么長時間過,很感謝我們企業為我提供這么一個平臺,讓我可以把客服工作做出高度來。

  今年是本人在我們企業做客服的第三年,也是我客服工作成長最多的一年。今年因為企業業務拓展的緣故,每天要面對的客戶,增加了差不多兩倍。一開始面對突然增加那么多的客戶,我還有一些不知所措,后來竟然也被我堅持下來了。現在回看這一年,有很多次都覺得自己累得要趴下了,覺得自己要堅持不下去了,沒想到咬咬牙,忍一忍就又過去了,甚至于今年我還獲得了客服部的優秀員工獎項,這讓我更加為自己感到高興了,不僅自我提升了,而且還得到了組織對我的肯定,還有什么證明不了我今年的成績呢?

  一、服務態度優秀

  在今年的工作中,可以說我的服務態度是進步最大的一點。身為一個企業客服,最要緊可以說也就是服務態度了。最開始做客服的時候,我就像是自己平日跟身邊那樣的大大咧咧,有時候根本沒有考慮到客戶的感受,弄得很多客戶都險些要投訴我,后來我通過做客服的經歷,也通過對其他同事的學習,我的服務態度可以說改變了三百六十度!尤其是今年的服務態度,因為我經歷了三年了,對客戶的心理都全方位了解了,這使得我在與客戶溝通的時候,客戶提個開頭,我就知道對方有什么需求了。今年我的服務態度,連我自己也非常滿意了,既耐心又友好,讓人溝通的時候沒有任何不悅或者壓力。

  二、團隊合作和諧

  今年除了服務態度的轉變,我與同事之間的關系,我與我們團隊之間的合作也變得和諧了許多。跟之前提到的服務態度里說的一樣,我有時候與人相處是不怎么注意別人感受的,現在,特別今年一年,我與同事接觸時也懂得去考慮別人感受了。在與我們整個團隊的合作中,其他同事也能感覺到我的變化之大。我知道這是量變之后的質變,我經歷了三年之后,今年終于做到了理想的和諧共處。現在我也經常會有同事邀請著工作之余一起去活動了,我想這就是改變的結果吧!

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇五)

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。下面將我一年來所做的工作,述職如下:

  一、基本情況

  本學年,我擔任五(6)班和六(6)班的語文教師兼班主任工作。伏案回眸,總結一年來的任職情況,有收獲,也有不足。我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,受到校領導、廣大師生和家長們的一致認可。

  二、思想政治品質

  加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,努力落實“社會主義核心價值觀”的重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。

  三、履職情況

  (一)班主任工作

  在班級管理中,我關注班中的每一名學生,為了調動他們學習的積極性,在班中開展以“我的夢想”為主題的班會活動,讓學生確定了自己的奮斗目標,從而使學生認為只要努力,就會進步,就能實現目標。

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以家校配合為基礎,從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。

  (二)教學工作

  認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的學困生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

  由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

  四、廉潔從教

  一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業道德規范,嚴格約束自己。本學期,我在工作中努力做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監督,增強廉潔從教意識。我堅信,只有教師真正做到,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。

  五、不足和努力方向

  “一分耕耘,一分收獲”,經過不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業奉獻自己的力量。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇六)

  工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  一、對專業知識以及技能的提高

  理論源于生活而又高于生活最終又還原到生活中,十多年的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉變。

  在工作中我認識到了要學習很多東西,通過各種渠道,無論學習還是老員工的指引,我不斷吸收到新的知識并應用實踐,參與一些工程試驗,從小處著手,大處著眼,勤學好問,適時的對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經驗教訓,提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足。

  “事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過十年的努力工作,我在各方面都有了提高。

  二、工作中的體會心態決定一切

  我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活能奉獻、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名機械制造維修工作人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對設備維修流程要熟悉,對焊接質量要求要高,對規范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學習相關、和專業相聯系的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進心。

  在這十年的工作中我參與了公司的許多技改和創新工作,在過去的工作中,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,經過不斷的努力和學習,我適應并喜歡上這份工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學習,克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。

  同時,我認識到現今社會核能行業的發展迅猛,對核安全的要求也會相應的有了更高的要求,為了滿足社會需求,跟上單位發展的步伐,我更應該加速學習新的理論和新的技術,勤奮工作,在實際工作中成長鍛煉,不斷積累經驗,提高自身的業務水平和技術能力,為單位的發展,為社會的發展貢獻自己的一份的力量。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇七)

  不知不覺加入公司這個大家庭已經一年了,在這段時間,不僅認識了這么多好同事,更多的是學到了很多東西,以前對房地產一無所知的我,現在也能多少了解一些,也能協助銷售人員簽定購房合同,這對我來說是很大的收獲。在新的一年即將到來的時刻,我把自己這一年來的出納工作進行總結,請領導、同事對我進行監督。

  作為一名財務人員,一名出納,我非常清楚自己的崗位職責,也是嚴格在照此執行。

  1、嚴格執行庫存現金限額,把超過部分按時存入銀行。審核現金收支憑證,每日按憑證逐筆登入現金日記帳。

  2、嚴格保證現金的安全,防止收付差錯。對收入和付出的現金及支票都由我和主任雙重復核,以確保準確無誤。

  3、堅持每日盤點庫存現金,做到日清日結。這樣一來,問題便不會留到隔日,及時發現,及時改正。嚴格遵守銀行結算紀律,對拿去銀行的票據做到填寫無誤,印鑒清晰。

  4、嚴格審核銀行結算憑證,處理銀行往來業務。對業務單位交來的支票,在收到支票時,認真審核該支票的金額,日期,印鑒,然后正確填寫銀行進帳單。堅持做到每日序手工登記“銀行存款日記帳”。

  5、隨時掌握銀行存款余額,不簽發空頭支票。保管好現金,收據,保險柜密碼,印鑒,支票等。妥善保管好收付款憑證,月末準確填寫好憑證交接單,及時傳遞到集團公司分管財務手里。對于這快日常,自我經手以來,沒有出過任何差錯,我想這一點應該是值得驕傲的。

  6、每月編制工資報表,到月底及時匯總各部門當月考勤情況,詢問李總當月工資是否有變化,然后根據其編制工資報表,編制完畢先交由金主任審核,審核無誤后,交由李總簽字確認。最后是在工資的發放過程中,做到認真仔細,不出差錯,在這點上,我有過一點失誤,雖然及時糾正了,但也是我值得提高警惕和需要改正的地方。

  7、我手里還有一塊就是和房地產業務有一定關系的,就是去集團公司給媒體及相關業務單位請款。李總剛交給我這份的時候,我并沒有把它和業務聯系在一起,只是廣宣部的同事將單據及請款單填好簽好字后,我便盲目的就拿到集團公司,一旦分管會計問到我相關問題,我便是一問三不知,只好又回來問廣宣部的同事,這樣既浪費了時間,又給人留下不好的印象。經過主任和廣宣部同事的指導,我逐漸對房地產廣宣方面有了了解,后來再去請款,也順利了很多,也節約了很多時間。而且,我將請款這項用細致的表格健全,做到有據可查,也便于年終統計。

  雖然出納只是做一些日常的財務事務,但是它是設計某些需要保密得到制度的。因此,在新的一年里,我會提升自己的工作能力,把工作做得更細,盡量避免出差錯,出紕漏,把保密制度落實到位。20xx年讓我們攜手共進,一起努力吧!

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇八)

  秋去冬來,一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中,有過辛酸,也有歡樂;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自己的優勢,及時總結經驗,吸取教訓,總結前段工作如下:

  第一、在思想方面,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,不斷的提高自身的政治素質。

  第二、嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做好的示范。

  第三,在教育教學工作中,我積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔。

  同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發揮學生的主體作用,讓學生更多地參與到教學中來,不再是被動的聽、被動的學與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我將繼續努力,力爭佳績,為我校的發展壯大貢獻自己微薄之力。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇九)

  歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

  一、教學計劃貫徹情況

  學期初,和理科組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

  二、教學情況

  1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節)這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

  2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯系,學期末在校科技文化節術節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

  3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源,查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際,按10~20%的課時比例補充鄉土內容,以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

  三、經驗和教訓

  1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

  3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

  4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

  5。美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時,可聯系數學中的相關概念來解釋。

  四、教學成果

  x月中旬,我指導的xx、xx同學分別獲得xx市中小學硬軟筆書法現場比賽二等獎和三等獎;x月,本人撰寫的教學論文《xxxxx》獲得xx市中小學藝術教學論文比賽的二等獎。

  總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇十)

  回顧XX年的工作,我們在單位領導的正確領導下,在上級主管部門的關心下,在碼頭職工的支持和配合下,對照全年的目標任務,作了一定的努力,完成了年初定的xx萬噸砂的工作任務,并正在完成吊費的收繳任務。我們著重做了以下幾個方面的工作:

  一、是統一思想,提高自身素質。首先,我們把思想統一到完成全年工作目標任務上來。今年由于市政府東方路延伸,涉及到征用土地,由于我們單位也在搬遷之列,所以遭成客戶思想波動,甚至他們中也有改到其他地方吊裝去,這使我們單位在業務量上受到很大沖擊,在吊費款的收繳上受到很大的困難。但我們還是迎難而上,做到盡量挽留顧客,做到單位既要創收,又盡力幫他們解決場地等實際困難。

  不斷提高自身素質。一是抓理論知識的學習。理論知識的學習是立身之本,在工作繁重、問題復雜的情況下,只有通過學習、提高認識才能把握關鍵,增強研究問題和解決問題的能力。

  二、求真務實,扎實工作。在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,開拓進取。今年雖業務沒往年忙,但也做到星期天有事沒事到碼頭上轉一圈,做到業務的有序進行和對安全工作的督促,確保安全第一。深入到一線中去,幫吊機工解決機械上的電氣線路故障和他們晚上加夜班和節假日加班中碰到實際困難。

  三、工作中存在的問題。今年的吊費的收繳工作不樂觀,到目前止還有不少欠款在外,雖然存在這樣那樣的困難,我們將努力把最后的收繳工作做好,盡力做到把盡可能少的欠費留到明年。明年工作我將更加努力,切實做到講實話、辦實事、求實效,切實增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度做好。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇一十一)

  本人在醫院正確領導下,在新科長的帶領下認真學習,認真學習醫保政策、財經法規、醫院出納制度,堅持原則,嚴格遵守出納人員職業道德,遵守醫院各項工作制度,積極參加醫院的各項活動,嚴格遵守國家關于現金管理的各項規定,認真做好自己的本職工作。作為醫院出納,我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,為醫院做好管家婆,通過努力,較好地完成了各項工作任務,現總結匯報如下:

  一、日常出納工作

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,及時辦理日常現金收付業務做到日清月結,防止發生不必要的損失、浪費。確保庫存現金的安全。

  2、及時收回醫院各項門診和住院收入,進行核對算。及時收回現金存入銀行。

  3、根據出納提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

  4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

  5、審核和登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

  二、日常出納工作

  1、熟悉國家的財政制度,嚴格執行財經紀律。

  2、在財務科負責人的直接領導下,負責醫院的財務報銷審核工作。

  3、認真審核第筆業務的原始憑證及其附件的正確性、合法性、規范性。檢查報銷手續是否齊全。

  4、根據審核過的各種收會原始憑證及時編制記賬憑證。

  5、負責編制發放醫院各類人員工資及隨工資發放的各種補貼。

  6、每月按照稅法規定及時做好代扣、代繳個人所稅稅工作。

  7、每月按照法律規定及時做好種種勞動保險的扣繳工作。

  三、其他工作

  1、加強收費控制與監督,保證醫療收入資金的安全完整嚴格執行物價部門核定的收費范圍和收費標準,不違規收費和亂收費,根據內部控制制度,加強對日常收費的控制和監督管理,對日常營業收入報表和收費票據逐一核對,按時將收取的現金繳存銀行。配合醫保辦做好醫保收費的結算和登記管理。

  2、加強出納檔案管理,規范出納基礎工作。醫院出納檔案管理基礎薄弱,20XX年加強對出納檔案的規范管理,參與了整理裝訂了20xx年-20xx年的出納憑證,立卷歸檔。

  3、做好全院醫護員工和專家的服務工作,保證工資福利按時發放20xx年,醫院東區搬遷,給工作帶來了不便,為了服務好全院職工和專家,對專家服務方面,熱情周到,保證專家的需求,工資福利按時無差錯發放到位。

  4、完成社保稽核和收費年審工作,配合學院對醫院20xx年和20xx年財務收支的審計工作。為20xx年社保稽核和收費年審提供了準確的財務資料,整理20xx-20xx年的財務制度,出納賬薄、憑證、報表,配合學院的財務收支審計。

  通過財務室全體人員的共同努力,財務工作得到了醫院的充分肯定,20XX年,財務室被評為醫院先進集體,同時本人補評為先進個人。

  存在的問題和建議

  首先,由于醫院無基本賬戶,財務核算中現金流量較大,坐支現金情況產生態環境。不能及時支付各部門急需用錢的問題。其次,醫院業務量較大,財務人員較少,限于日常核算事務,不能為領導及時提供報表。

  最后財務人員的知識結構需要更新和調整,在不斷更新專業知識的同時,還要學習新出納制度與財務有關的其它知識。

  教師個人年度考核工作總結德能勤績(篇一十二)

  一年來,本人嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、在教學工作方面

  我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

  三、在班主任工作方面

  我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

  班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

  四、存在不足和今后方向

  鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  2、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

  3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

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