他翻动着，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底，消磨殆尽。已经三个月了，自从跟了这位新的指导教授之后，他不知道，为什么教授要以这种方式整人?
勉强打起精神，他开始用十只手指头奋战、奋战、奋战，琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天，他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。
“还不熟，回去好好练习!”教授在下课时，如此叮嘱学生。学生练了一个星期，第二周上课时正在准备中，没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱，“试试看吧!”上星期的功课，教授提也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
第三周，更难的乐谱又出现了，同样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱克死，然后把它带回去练习，接着再回到课堂上，重新面临难上两倍的乐谱，却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉，学生感到愈来愈不安、沮丧及气馁。
教授走进练习室。学生再也忍不住了，他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。教授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的眼神望着学生。不可思议的事发生了，连学生自己都讶异万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛!
教授又让学生试了第二堂课的乐谱，仍然，学生出现高水准的表现。演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。“如果，我任由你表现最擅长的部份，可能你还在练习最早的那份乐谱，不可能有现在这样的程度。”教授，钢琴大师，缓缓地说着。
人，往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。但，如果我们愿意回首，细细检视，将会恍然大悟，看似紧锣密鼓的工作挑战、永无歇止难度渐升的环境压力，不也就在不知不觉间，养成了今日的诸般能力吗?
因为，人，确实有无限的潜力!有了这层体悟与认知，会让我们更欣然乐意，面对未来势必更多的难题。
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企业中层员工 最难培养和不满最多人群(领导者,领导力,情商,企业,素质) “领导力就是竞争力。”如今，越来越多的中国企业在国际化的浪潮中开始意识到“领导力”的关键作用。近日，来自HAY集团的专家BillTredwell与HAY集团中国区总经理陈玮接受了《中国经营报》专访。
《中国经营报》记者：根据HAY的一项调查，中国仅有19.1％的领导者是“高绩效领导者”，有9.8％的领导者“鼓舞”了下属，而有13.4％的领导者并没有使他们的下属感觉到被帮助或激励，而有57.7％的领导者则是“挫伤了下属的积极性”。如何把没有或者很少产生绩效的那些超过70％的领导者变成有价值或高绩效的领导者？
BillTredwell：HAY集团对于领导力长达40多年的研究结果显示，除了企业领导者的商业智慧和战略眼光之外，有意识地培养“情感智商”素质对于企业领导者和企业的成功至关重要。领导者完善自我的过程就是提升情商素质的过程，而他们完善领导团队乃至企业的过程则更是运用情商实现目标的过程。
发展“情感智商”的第一步，关键就是帮助企业管理和领导者了解自我情商素质的现状。只有在帮助企业的管理和领导者建立在情商方面的“自知之明”之后，企业和个人才能有计划和有系统地培养情商素质。如今，国际上通用的多维度（如360度）反馈系统、认知测评、360度领导力素质测评、领导管理风格测评、组织气氛测评等常常是企业用来提高管理和领导者自我意识的有效方法。这些工具的重要目的是帮助领导者实现自我认知，并且产生自我发展的动力。
陈玮：越成功的领导者，对自我的认知越清楚和准确，这对于管理者特别是高层管理和领导者来说，是一个很大的挑战。他们要么对接受正反两方面的反馈存有担心，要么是很少有机会得到这样平衡的反馈。
记者：中国企业面临的商业环境千差万别，如何根据企业战略的变动，塑造适应不同发展阶段的“领导力”？
陈玮：一个很好的例子就是HAY协助IBM战略转型。IBM最困难的时期是1995年，那时他们已经连续三年亏损50亿美元，亏损当时市场上很多人都预言IBM将要解体。郭士纳上台之后，出台了新的战略。但当他要实施新的战略时，发现公司有问题，然后他找Hay的团队来协助解决。最终我们通过研发的‘IBM的领导力素质模型’解决了IBM新战略所需要的领导者选拔、评估、测评甚至招聘的问题。 猜你更喜欢:前缘修未满，何以聚今生(今生,谁的,桑田,前
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淡淡的忧伤，融化在了冥冥天际之中，看那烟花，朦胧尘封的记忆，半生的痴狂。思念是一座孤城，静燃青春的人生，我成全了多少生命中的过客啊？又有多少人的久别重逢？最终成了物事人非？相逢如是，别离如是。我却消失在故事中。
嫣然一笑间的倾城，烙印在谁的心里？又碎在谁的轮回百转，纵我痴心不改，纵我情深挚远，却到不了前世，纵然梦很真，却依旧需要醒来，那相思的凭据，唯有湿了的枕知道，唯有痛了的心清楚。而今生，当是看了一场烟火，灿烂了双眼，凉了心。只望来生，可许我一世的温柔，倾倒河山。时光轻，岁月微，花落花开又一回。前世缘，今生续，几度回眸待谁归。流年浅，芳菲短，空叹百年落成灰。寒灯把盏，沧海成桑田，却道是：前缘修未满，何以聚今生～